Новости образования
17 июль 2020
447
Что мешает людям учиться?
Одно из основных препятствий в обучении - это лень, которая возникает из-за того, что человек не всегда понимает, зачем ему учиться.
Например, все детство он слышал о том, что должен закончить школу, потом получить высшее или по крайней мере среднее образование и устроиться на работу. Хороша перспективка, ничего не скажешь...
А какой в этом смысл? Реализовать желания родителей? А если в школе и университетах не учат тому, чему ты хочешь посвятить свою жизнь? Зачем тогда просиживать там кучу времени, выполнять никому не нужные задания, получать знания, которые могут совсем в жизни и не пригодиться. До сих пор не могу понять, зачем мне знать, что такое синусы и косинусы, а ведь помню е все эти отношения. Хвала моему учителю Иванне Зиновьевне, которая была фанатом своего дела. Она получала удовольствие, когда троешники начинали показывать хорошие результаты. Она видела результат своих трудов.
Становится жаль потраченного вхолостую времени, ведь мне получение этих знаний абсолютно никакого удовольствия не приносило, более того, я никак не могла понять, сто мне с этим потом делать! И тут приходит она - лень. Не самая настоящая, а та, которая нудит и постоянно напоминает о том, что тебе не приносит уддовольствие то, чем ты сейчас занимаешься. Та, которая начинает придумывать отмазки и отговорки, точнее говоря, учит сочинять их профессионально, чтобы никто и распознать не смог.
Наверное, имя этой лени - чужие цели. Ведь сложно повышать продажи какому-то дяде, если зарплата от этого не меняется или учить детей в школе по неработающим и неэффективным методикам, которые навязывает Министерство образования, или вылечивать пациентов, осознавая, что после этого они будут здоровы и в следующий раз не прийдут, не принесут шуршащие купюры, а от количества здорового населения зарплата врача тоже меняться не будет.
Так зачем тогда учиться и развиваться, если в нашей стране слово "самореализация" отождествляется с надменностью и эгоизмом?
Загрузка...
Также прочитайте:
Ильхам Алиев принял нового министра образования
Ильхам Ахмедов: «Будущее любой страны зависит от образования ее народа»
Игры, которые готовят к школе
Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников
Как мы должны воспитывать наших детей?
Основы психолого-педагогического взаимодействия с подростками
ЭТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА УЧИТЕЛЯ
Как должен выглядеть директор школы? - Международный опыт ...
Закон Азербайджанской Республики о правах ребенка
Психология, учитель, ученик
В сфере образования мы оказались аутсайдерами
Дети, родители и школа. Как найти выход из замкнутого круга