Трудовые функции директора школы ...

 Управляет деятельностью школы в соответствии с «Типовыми правилами средних школ» и Уставом образовательного учреждения, готовит программу развития школы, перспективные и текущие планы, проводит последовательный и систематический анализ деятельности учреждения и учителей, проводит внутреннюю оценку и определяет перспективное развитие находит оптимальные решения для его реализации, представляет интересы предприятия в государственных и общественных органах; действует для достижения эффективности воспитательной работы преподавательского состава, обеспечивает единство обучения и воспитания, принимает организационные меры для использования современных методов обучения; руководит педагогическим советом, организует учебный процесс на всех этапах; осуществляет необходимые меры по реализации учебных планов и программ, выявлению и развитию талантливых студентов; Осуществляет целенаправленную работу по привлечению студентов к предметным олимпиадам и другим конкурсам знаний, мероприятиям, требующим специальных навыков, осуществляет глубокие и качественные знания студентов, осуществляет содержательную и эффективную воспитательную работу; студент руководит деятельностью органов самоуправления и содействует их работе; осуществляет контроль за содержанием и организацией внешкольных и внеклассных мероприятий, организует работу студентов по профориентации; обеспечивает реализацию обязательного среднего образования; применяет передовой опыт работы; последовательно работает над повышением качества обучения; реализует вопросы правильного подбора и расстановки кадров; определяет обязанности работников в соответствии с трудовым законодательством и внутренними дисциплинарными правилами, работает над созданием здорового морально-психологического климата в педагогическом коллективе; вручает преподавателям и другим работникам учреждения, отличившимся в своей работе, поощрение и вознаграждение; слушает отчеты заместителей директоров, вносит предложения по совершенствованию их работы; несет ответственность за надлежащее ведение делопроизводства и школьных записей, своевременную подготовку отчетов; создает условия для профессионального развития педагогических кадров, определяет их потребности в повышении квалификации и переподготовке на основе существующих подходов, обеспечивает их участие в опорных пунктах, созданных для повышения квалификации педагогических кадров, готовит к аттестации и организует ее цели; обеспечивает выполнение условий заключенного между руководством и трудовым коллективом коллективного договора, основ трудового законодательства, хозяйственной деятельности предприятия, регистрации и защиты техники, их правильное и эффективное использование в учебном процессе; несет ответственность за соблюдение внутренних дисциплинарных правил, контролирует задачи, возлагаемые на работников в соответствии с трудовым законодательством и добивается их выполнения, налагает дисциплинарные взыскания в пределах своих прав; решает вопросы, связанные с организацией работы с родителями (заместителями), учебными заведениями, благотворительными организациями, спонсорами и общественностью; обеспечивает эффективное и целенаправленное использование внебюджетных средств, выделяемых государством, а также поступление в бюджет предприятия из других источников.
Должен знать: решения государственных и государственных органов по вопросам образования и воспитания молодежи,
 
«Закон об образовании Азербайджанской Республики», Конвенция о правах ребенка,
 
Закон Азербайджанской Республики "О молодежной политике";
 
нормативные и нормативно-правовые документы по управлению образованием,
 
научные основы и современные методы управления; работа с учебными планами и учебно-методическими документами, внутришкольный контроль; правила оплаты труда учителей; педагогические и психологические знания;
 
современные методы обучения; последние достижения педагогики и педагогической психологии в нашей республике и за рубежом; способы организации воспитательной работы молодежи в местах проживания и после школы;
 
использование информационно-коммуникационных систем; образовательные инновации и педагогические технологии;
 
трудовое законодательство и нормативные документы по трудовому правовому регулированию;
 
экономика образования и основы финансово-хозяйственной деятельности, а также отчетность и статистика;
 
правила охраны труда, техники безопасности, санитарно-гигиенической и противопожарной защиты.

 Требования:

1. Высшее образование в области педагогики или управления;

2. Минимум 5 лет (3 года со степенью и ученым званием в области организации и управления образованием) педагогический опыт;

3. Диплом (сертификат) в области организации и управления образованием.