Работа с родителями
12 август 2020
548
Роль родителей в отношении детей к образованию
С началом обучения у детей после рождения развитие различных моторных навыков в любом возрасте дает представление об их психологическом состоянии. Любовь, сострадание, сочувствие, а также правила, границы и обязанности в красивой семейной среде для обеспечения мирного и счастливого роста будут полезны в дошкольном образовании.
Родительский контроль отражает человечность ребенка.
Родители должны говорить о пользе дошкольного и школьного образования для ребенка, приводить примеры из себя, дружбу на всю жизнь, хорошие воспоминания, развлечения, как применить то, чему они научились в школе, в личной жизни; они могут влюбиться, объясняя важность и преимущества школы для дальнейшей карьеры и образования.
Головной офис; является основой распознавания границ и правил обучения. Возможные неудачи здесь приводят к формированию зависимых, агрессивных, слабых личностей. «Все делает ваш ребенок, если вы готовы к этому, это препятствие для нормального развития и обучения. Ребенок не может развиваться, созревать и научиться ждать. Эти дети смогут сидеть до конца, когда пойдут в школу», - сказал психотерапевт.
Как ухаживать за ребенком школьного возраста?
Будет эффективно проводить время вместе всей семьей и превратить его в веселое сообщество, играя вместе в игры, а не говорить в это время о проблеме.
Если вы вовлекаете своего ребенка в процесс принятия решений на школьных выборах, ребенок, берущий на себя ответственность за решение о своем будущем, будет иметь больший контроль над школой и школьной жизнью, а его уверенность в себе возрастет.
1. Помнить, что школа - это средство ответственности и личного развития, не рассматривать детей как конкурирующих родителей, не только иметь общую тему о школе, но также учитывать другие потребности ребенка и устранять эти потребности.
2. Когда ребенок успевает в школе, он или она должны быть вознаграждены и развивать уверенность в себе и мотивацию.
3. Оказывать моральную поддержку ребенку, повышать его уверенность, уменьшать его беспокойство и беспокойство,
4. Поделитесь с ним хобби, которым он увлекается всей семьей или один за другим. Например; сидеть и слушать его музыку вместе. В конце концов, что бы мы ни думали, важны усилия. Таким образом формируется пример уважительного и честного поведения.
5. Узнайте, что ему нравится, а что нет.
6. Пытаться понять его, подойти к проблеме с его точки зрения, даже если это сложно,
7. Открыто проявляйте свою любовь, чтобы, когда вы говорите «нет», он уважал правила, которые вы ему давали, и он выслушивал вас, потому что думал, что вы не боитесь.
8. Необходимо уважать его, относиться к нему серьезно, видеть не только отрицательные, но и положительные стороны его личности, чтобы определить, что мы им гордимся.
Если вы хотите, чтобы ваши дети добились успеха, сначала познакомьтесь с ними, слушайте их и уважайте их, чтобы они уважали вас, когда вырастут завтра.
Студентка третьего курса факультета психологии Хазарского университета.
Ибрагимова Айдан
Загрузка...
Также прочитайте:
ПРАВИЛА государственного контроля за реализацией прав детей
Как должен выглядеть директор школы? - Международный опыт ...
Закон Азербайджанской Республики о правах ребенка
ОБ ОБРАЗОВАНИИ ИНВАЛИДОВ (СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
Игры, которые готовят к школе
Для тех, кто хочет быть директором и лидером .... Лидерские навыки ...
Ильхам Ахмедов: «Будущее любой страны зависит от образования ее народа»
Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников
Образование на втором этапе пандемии
Ильхам Алиев принял нового министра образования
Как мы должны воспитывать наших детей?
Основы психолого-педагогического взаимодействия с подростками