Член Общественного совета Минобразования рассказала о новом учебном году

Эпидемиологическая ситуация в стране не позволяет принять окончательное решение о возобновлении учебного процесса в школах и вузах. Media.Az продолжает изучать мнение экспертов о возобновлении образовательного процесса в стране, который был приостановлен 3 марта 2020 года.

«Точно сказать, как будет организован учебный процесс, невозможно, потому что сложно прогнозировать ситуацию с пандемией коронавируса. Конечно, важно учитывать все возможные риски», - сказал старший преподаватель Университета ADA и член Общественного совета. Об этом Media.Az сообщила Ульвия Микаилова.
 
По его словам, в первую очередь необходимо принять все меры предосторожности, в частности, не допускать перенаселенности в одном классе, снизить возможный уровень общения, контролировать процесс социальной дистанции.

«Главное, чтобы в классе не было больше 10-15 учеников. Конечно, это большая ответственность для руководства образовательных учреждений, учителей, родителей и детей. Но хотя бы соблюдая эти правила, ученики смогут общаться, а это значит Это особенно важно », - сказала Микаилова.

На вопрос, продолжают ли старшеклассники онлайн-образование, он сказал, что в данной ситуации важно обращать внимание на готовность учителей:

«Учителя были вынуждены перейти на онлайн-образование. Никто не ожидал, что пандемия распространится, и такой переход будет».

По словам члена Общественного совета, учителя, работающие онлайн, имеют ограниченные возможности для оценки и контроля знаний учеников.

«Конечно, существуют формальные методы оценивания, но учителям необходимо освоить их за очень короткое время. Кстати, в стране 158 тысяч учителей ... Кроме того, необходимо пересмотреть регулируемую систему оценивания для онлайн-образования. Этот формат используется во многих странах.

Отметим, что с 11 марта стартовали видеоуроки, организованные Министерством образования в рамках программы «Время урока» на телеканале «Культура ТВ». Телевизионные уроки, которые охватывают учебную программу для всех классов, включают краткое изложение тем и инструкции. Проект «Виртуальная школа» позволил школьникам продолжить обучение, не выходя из дома.

Как и большинство экспертов, У. Микаилова считает целесообразным использование традиционной модели смешанного онлайн-образования:

«Но имейте в виду, что когда классы разделены на две группы, чтобы уменьшить количество учеников в комнате, нагрузка учителей, которые будут преподавать дважды, удвоится. Я думаю, что при использовании смешанного формата было бы лучше разделить дни посещаемости. Например, 1, 3, 5 Ученики 7, 9, 11 классов могут приходить в школу по понедельникам, средам и пятницам, а остальные - по вторникам, четвергам и субботам.

По словам завуча, что касается возобновления процесса в вузах, студенты могут продолжить онлайн-обучение.

«Я понимаю, что студентам сложно учиться онлайн, потому что у них нет возможности общаться со своими сверстниками. Однако этот этап менее болезнен для студентов, чем для школьников», - сказала Микаилова.