Новости образования
12 август 2020
614

Сегодняшняя образованная молодежь - завтрашний герой - ВИДЕО



Статья подготовлена в рамках конкурса «Герои дня», проводимого совместно компаниями «Nar» и TABIB.


# Герои дня # Гранат # ДОКТОР


«Счастье или несчастье любого народа зависит от того, как воспитываются дети», - сказал великий педагог Хасан бей Зардаби, обращаясь не только к родителям, но и к учителям, потому что учителя воспитывают детей для Родины, а человека - для общества.


Наш собеседник, молодая учительница Ламия Наджафова - одна из героинь дня. Героизм - лучшая черта человеческой натуры, и иногда она проявляется в какой-то момент. В эти тяжелые дни он дает бесплатные онлайн-интенсивные уроки математики более чем 50 ученикам 9, 10 и 11 классов, живущим в разных частях страны, готовясь к высшему образованию. Ламия - один из учителей, который неустанно воспитывает своих учеников и учеников в духе патриотизма во время пандемии.


Попробуем своими словами прочувствовать контакт молодого учителя со школьниками во время пандемии.


Пожалуйста, представьтесь нашим читателям.


Я Наджафова Ламия Хамза гызы, родилась 14 июня 1995 года в Хатаинском районе города Баку. В 2012 году я окончила среднюю школу № 165 Хатаинского района и поступила в Бакинский Государственный Университет по специальности математик с 601 баллом. Я с отличием окончил Институт Систем Управления Национальной Академии Наук Азербайджана со степенью магистра информационных технологий управления и был допущен к защите диссертации. Я преподаватель Бакинского Государственного Университета и научный сотрудник, аспирант НАНА ИСИ. Я также являюсь заместителем председателя совета молодых ученых и специалистов института. Я автор 10 научных работ, в том числе материалов различных национальных и международных конференций.


Период пандемии привел к началу нового этапа в образовании - дистанционного обучения. В течение этого времени, насколько нам известно, вы, как учитель, поддерживаете учащихся в своем проекте. Что вы думаете об этом?


Период пандемии не прошел незамеченным во многих областях. Различные профессии, особенно врачи, учителя, полиция, поддержали людей во время этой чрезвычайной ситуации и продолжают делать это ...
С началом карантина, как и многие учителя, мы начали дистанционные занятия с группами, которые я преподавал в Бакинском государственном университете. Я уже овладел навыками дистанционного обучения. Кроме того, я старался лучше организовывать уроки, потому что у меня есть возможность использовать информационные и коммуникационные технологии в образовании. Я решил поделиться своим опытом дистанционного обучения с большим количеством студентов, взять интенсивные онлайн-уроки математики для старшеклассников, которые отстают в учебе, имеют финансовые трудности и не могут подготовиться к высшему образованию по разным причинам.


Не могли бы вы предоставить дополнительную информацию об этой инициативе?


Я подумал, что должен не только учить старшеклассников, но и поддерживать старшеклассников, которые пытаются принять профессию, которую они хотят.


Кто знает, может быть, эти студенты в будущем станут солдатами выбранной профессии и будут достойно служить своей стране и народу. Может, они герои будущего. Прямо как сегодняшние герои - врачи, полиция, учителя, солдаты ...


Я думал, что социальные сети - лучшая платформа для моего обращения к большему количеству семей и студентов. Для этого я сразу поделился в социальных сетях в различных группах под заголовком «Бесплатные интенсивные дистанционные уроки математики». Студенты связались со мной, чтобы присоединиться к занятиям. Я познакомился с каждым студентом и выслушал их истории. В результате мы начали мои занятия по математике с нескольких групп, разделенных на уровни на основе вопросов и ответов.


Как пользователи социальных сетей заинтересовались вашим проектом?


Я получил очень хорошие отзывы и положительные отзывы о моем проекте от различных специалистов, родителей, особенно учителей, интеллектуалов и ученых.


Еще больше меня вдохновил интерес и поддержка этого небольшого проекта. Благодаря этому небольшому проекту я стал учителем более 50 студентов, проживающих в 11 различных регионах страны, из прифронтовых регионов и отдаленных горных деревень. Мы разделяем с ними одну цель: двигаться вперед и подниматься! Я очень рад, что имею небольшую долю в пути к целям этих студентов, которые станут героями будущего. Я всегда постараюсь их поддержать, насколько смогу! Достаточно того, что студенты хотят учиться.


Что было интересного в вашем приложении?


Я оставила апелляции от учеников и родителей открытыми в течение определенного периода времени. Желающих записаться на занятия было слишком много. Конечно, так как я был один, мне пришлось выбрать ограниченное количество студентов. Когда срок подачи заявок истек, один студент написал мне, что теперь он осведомлен об этой инициативе и хочет воспользоваться бесплатными уроками. К сожалению, я сказал, что поеду только с определенным количеством студентов, и разочаровал этого студента. Я сказал, что если бы у меня была возможность, я бы добавил это в уроки. Через некоторое время меня раздражало сообщение на странице с большим количеством подписчиков в социальных сетях. В обращении говорилось: «Мне 16 лет, в этом году я пойду в 11 класс. Хочу, чтобы меня приняли в университет с высоким баллом. Но моя семья недостаточно сильна, чтобы подготовить меня и поддержать меня. Я надеюсь, что ты сможешь мне помочь, хотя бы частично. "


Я был очень впечатлен призывом абитуриента, и дни, когда я готовился к поступлению в университет с тысячами и одним трудностями, дни, когда я все еще работал на первом курсе, чтобы поддержать образование моего младшего брата, прошли перед моими глазами. Я думал, что этот студент, как и многие его сверстники, интересовался не велосипедами, дорогими мобильными телефонами, автомобилями, а чтением и образованием, и я приветствовал этот шаг. Я связался с человеком, который управлял страницей, и сказал им, что студент может связаться со мной. Когда студент связался со мной, я почувствовал легкое раскаяние, когда узнал, что он был заявителем, заявление которого я ранее отклонил. Этот ученик присоединился к нашим классам.


... и таких историй было много. Еще раз убедился в необходимости подобных инициатив, особенно в период карантина.


Откуда взялась ваша страсть к искусству преподавания и что вас мотивирует?


Название статьи в книге о трудолюбивых учениках под названием «Продолжители» было: «Быть ​​учителем - это определенная идея». Эта статья была написана обо мне. Я с детства мечтал быть последователем своих учителей. На мой взгляд, учитель - лучшая профессия. Именно учителя воспитывают героев любого возраста и каждого героя.


Какую атмосферу создавали сражения на передовой для вас и ваших учеников?


Мы преклоняемся перед душами наших мучеников!


Как молодой человек из Карабаха, я всегда стараюсь привить своим ученикам дух патриотизма. В этот период я ​​призвал своих учеников усерднее работать в своих классах и стать достойными солдатами той профессии, которую они выберут в будущем. Потому что каждый должен стараться служить своей стране и людям своей профессией.


Что бы вы хотели сказать нашим читателям в конце?


Мой проект - тоже вызов. Я верю, что таких инициатив у наших молодых учителей будет много. Когда-то мы учились у наших героических учителей и до сих пор учимся. Пришло время поделиться своими знаниями. Мы должны поддерживать студентов, насколько это возможно, чтобы пандемия, а также различные трудности не оказали негативного воздействия на жизнь студентов и их цели.


Считаете себя одним из сегодняшних героев?


Я бы не сказал героем ... Каждый гражданин обязан трудиться во имя независимости и развития своей страны, служить своим народом и Родине своей профессией. Стараюсь выполнять свой гражданский долг!


Этот проект посвящен памяти героев-мучеников, отдавших свои жизни за независимость и суверенитет страны ...   
qlobal.net 
 
https://www.youtube.com/watch?time_continue=29&v=Me6o8gCJTP4&feature=emb_logo



Загрузка...