Учителей мужчин крайне мало. Почему мужчины не идут работать в школу?
Большинство женщин
Заместитель министра науки и высшего образования Наталья Бочарова на Евразийском женском форуме поделилась следующей информацией:
«В наших вузах более 80% женщины заняты в сфере образования и педагогических наук. В целом в научно-образовательной сфере вовлеченность женщин больше, чем мужчин, однако докторов наук среди женщин - 27%. В медицинских, гуманитарных науках доля женщин составляет более 65%, в математических, естественных и сельхознауках составляет чуть более 50%».
«Мужские» предметы
Есть ли в школе истинно «мужские» дисциплины? Технология (хотя сейчас можно преподавать технологию без гендерного деления), ОБЖ ( есть еще такая должность «педагог-организатор ОБЖ», человек отвечает за воинский учет и бронирование, а также мобилизацию), физика, информатика, робототехника… Но на самом деле и эти предметы могут вести женщины.
Например, в моей школе педагог-организатор ОБЖ – молодая женщина, которая с легкостью разбирается во всех хитросплетениях воинского учета, на «ты» с военкоматом.
Психологическая атмосфера
Как вы думаете, какой коллектив более «здоровый»? Тот, где только женщины или где, предположим, равное соотношение мужчин и женщин – учителей? С одной стороны, разве это имеет значение, если учитель – профессионал?
С другой стороны, мужчины менее эмоциональны, а значит, многие проблемы можно будет решить с помощью холодного рассудка. С третьей же стороны, сейчас настолько неблагоприятная атмосфера в социальной среде, часто встречается агрессивное поведение, а драки останавливать мужчинам как-то сподручнее.
А мужчины приходят
И это тоже факт, статус педагога растет, престиж профессии повышается, мужчины все чаще и чаще приходят работать в школу, растут по вертикали, работают заместителями директора, становятся директорами, методистами.
Но все упирается в зарплату
Мужчин-учителей станет еще больше в наших российских городских и сельских школах, если все же будет решен вопрос отраслевой системы оплаты труда в сторону реального повышения.
А если мужчин в школах станет больше, то выиграют от этого только наши дети.
А как вы думаете? В вашей школе работает много мужчин?
Азербайджанские женщины играют важную роль в развитии нашего общества
Ильхам Ахмедов: «Будущее любой страны зависит от образования ее народа»
Сущность социальной педагогики
Игры, которые готовят к школе
Ильхам Ахмедов: "В Азербайджане необходима интеграция науки, образования и производства"
В сфере образования мы оказались аутсайдерами
Ильхам Алиев принял нового министра образования
Обучение персонала будет проводиться в соответствии с индустриально-экономическим развитием нашей страны.
Взаимодействие классного руководителя и учителей-предметников
ПРАВИЛА государственного контроля за реализацией прав детей
Подготовка студентов к Олимпиаде находится на высоком уровне
УЧИТЕЛЯ, ЧИТАЙТЕ! Содержание работы Педагогического совета Принципы деятельности Педагогического совета
Сколько часов в день должна работать женщина, имеющая детей?
ОБ ОБРАЗОВАНИИ ИНВАЛИДОВ (СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
ОБ ОБРАЗОВАНИИ ИНВАЛИДОВ (СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
Надир Исрафилов: «В этом году школьную форму поменять не удастся».
Образование в Испании
Как должен выглядеть директор школы? - Международный опыт ...
В классах теперь будет не более 20 учащихся
Организация работы со студентами, оставшимися на обучении
Закон Азербайджанской Республики о правах ребенка
Стили общения учителя с учениками
Член парламентского комитета по науке и образованию Этибар Алиев предлагает создать в Азербайджане новое министерство
Прогноз на коронавирус от азербайджанского врача: Вторая волна ...